首頁

　　應(yīng)用型大學(xué)要深耕企業(yè)，與產(chǎn)業(yè)界結(jié)成同盟。4月19日下午，機械工程與自動化學(xué)院“青道工作坊”在圖書館第二會議室舉辦大連工業(yè)大學(xué)——東北企業(yè)家聯(lián)盟交流對話活動。學(xué)院邀請大連光洋科技集團(tuán)有限公司董事長于德海、德邁仕精密科技股份有限公司董事長何建平、遼寧泰威機械制造有限公司總經(jīng)理宋革等東北企業(yè)家聯(lián)盟的企業(yè)家們走進(jìn)工大，暢談新質(zhì)生產(chǎn)力下的“智”與“質(zhì)”。學(xué)校師生與企業(yè)家們面對面，共商合作、共享機遇、共謀發(fā)展。學(xué)校黨委副書記、校長李長吾，東北企業(yè)家聯(lián)盟創(chuàng)始人、秘書長宋金倫出席活動，學(xué)校教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處等職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和師生代表參加活動，副院長溫保崗主持會議。 　　李長吾代表學(xué)校對各位企業(yè)家的到來表示熱烈的歡迎，對大家長期關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供幫助表示衷心的感謝。他向企業(yè)家們簡要介紹了學(xué)校辦學(xué)治校的基本情況，深刻闡述了校企全面合作、產(chǎn)教深度融合是應(yīng)用型高校辦學(xué)必由之路的重要意義。他強調(diào)，校企合作要建立在“平等對話”基礎(chǔ)上，合作雙方要深刻理解對方的價值和文化，做到求同存異、互惠共贏。應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)就是讓學(xué)生所學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求實現(xiàn)“同頻共振”，找到學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢、社會需求和資源稟賦的結(jié)合點，培養(yǎng)更多行業(yè)企業(yè)發(fā)展急需的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，有效破解“畢業(yè)生數(shù)量多”與“企業(yè)招工難”的現(xiàn)實難題。校企融合是一場革命性的“轉(zhuǎn)基因工程”，轉(zhuǎn)基因成功的關(guān)鍵在于觀念的變革，要幫助師生樹立“兩個融合”的觀念，即多學(xué)科交叉融合和高校與社會深度融合，高校師生要摒棄閉門造車、想當(dāng)然的觀念，向企業(yè)學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，希望校企雙方能以此次活動為契機，匯聚各位企業(yè)家的智慧和經(jīng)驗，為學(xué)校推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，完善校企協(xié)同育人機制提出更有針對性和建設(shè)性意見和建議，為學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量注入新動能新活力。
　　學(xué)校職能部門人員、學(xué)院師生與企業(yè)家們圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力視角下高校教師服務(wù)企業(yè)發(fā)展、企業(yè)人才需求與高校人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合與產(chǎn)學(xué)研合作等話題展開坦誠的、深入的溝通和交流。企業(yè)家們結(jié)合實際生產(chǎn)需求提出的關(guān)于教師在教學(xué)過程中要加強對青年學(xué)生正確思維觀念的引導(dǎo)、師生要堅持問題導(dǎo)向和成果導(dǎo)向，深入企業(yè)發(fā)現(xiàn)并解決實際問題、要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、讓師生走出課堂、走進(jìn)企業(yè)，有效打通學(xué)校到企業(yè)的最后一公里問題等一系列具有啟發(fā)性的意見和建議。同時，企業(yè)家們用樸實無華、通俗易懂的語言分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事和工作感悟，鼓勵青年學(xué)子要勇于創(chuàng)新，敢于打破傳統(tǒng)，“從容就業(yè)，激情創(chuàng)業(yè)”，為夢想而戰(zhàn)，讓青春綻放絢麗光彩！ 　　在互動環(huán)節(jié)，機械學(xué)子們踴躍發(fā)言，紛紛向企業(yè)家們請教關(guān)于能力提升和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等相關(guān)問題。企業(yè)家們針對同學(xué)們的疑問和困惑，悉心解答深入交流，并分享了自己的經(jīng)驗和建議。這次工大師生與企業(yè)家們面對面對話交流，讓工大師生近距離感受到了企業(yè)家的精神風(fēng)貌和人格魅力，企業(yè)家們的真知灼見給在場的工大師生帶來了思考與啟發(fā)，更激發(fā)了機械學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情，開啟了一場企業(yè)家與青年學(xué)子共同成長的雙向奔赴。
　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，始終堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，在就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上下功夫，不斷增強大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，堅持精準(zhǔn)教育、指導(dǎo)、服務(wù)、幫扶“四精準(zhǔn)”，提升大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，全力促進(jìn)畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。