4月17日，“工藝·設計·美術·藝術——概念與學科”高端學術論壇在我校召開。論壇以“多元共建,美美與共”為主題，來自科研院校從事藝術和設計研究的多位專家學者出席，校內(nèi)外師生近3000人參加。論壇由我校與深圳大學主辦，藝術設計學院承辦，學院副院長高家驥主持。

　　大連工業(yè)大學副校長杜明出席并致辭，他指出，學校非常重視科研發(fā)展，希望借助社會各界力量，對我校教師科研能力提升和發(fā)展給予更多的意見和建議，期待能為國內(nèi)設計學科建設貢獻力量。

　　呂品田教授從當代手工藝的價值調(diào)整等方面進行闡述，強調(diào)當下應該高度重視手工藝學科的獨立性。侯樣祥教授則以中國傳統(tǒng)工藝的兩個最大優(yōu)點作為切入點，強調(diào)在設計和工藝上都要講究時間與技術，要從本源的角度進行研究。

　　李心峰、鄒其昌教授分別列舉了藝術體系在歷史演進維度上和在空間區(qū)隔維度上不同表現(xiàn)方式。強調(diào)從東西方文化體系發(fā)展概況和建構中國當代理論體系的必要性，表示中國當代設計學發(fā)展的頂層設計是要開放與融合，實現(xiàn)真正的融合創(chuàng)新之路。

　　祝帥研究員提出了交叉學科的核心是學科間性，交叉學科本身就是設計學者核心競爭力的觀點。韋賓教授以實用哲學與百年來的繪畫為題，講述了以20世紀新儒家為代表的中國傳統(tǒng)學術。尚輝教授指出我國當前設計所處的階段，結合作品同質化的現(xiàn)象以及當下的“快餐模式”，促使我們重新審視藝術設計的現(xiàn)狀。

　　周建新教授結合歷史影像中的客家服飾工藝基礎，闡述客家服飾起源發(fā)展、文化內(nèi)涵、藝術特色。曹福存教授深度剖析了傳統(tǒng)園林空間中的設計思想，通過研究其審美意蘊內(nèi)涵，探究中國古代解決人與自然和諧共處的生態(tài)觀。張毅教授通過列舉日本傳統(tǒng)手工藝人工坊的現(xiàn)場考察，引導大家思考在技術的人性化、科學向善向好的背景下，藝術與科學如何融合發(fā)展的問題。

　　本屆論壇是全面學習貫徹黨的二十大精神，探討交叉學科背景下藝術學、設計學傳承與創(chuàng)新的“藝院實踐”；是藝術設計學院聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，堅持“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”，讓主題教育總要求落地生根的切實體現(xiàn),為發(fā)展新時代設計學科，構建未來設計學理論體系提供實踐積累和寶貴經(jīng)驗。

文/高家驥、金河  圖/常佶  審稿人/曹福存、朱巖