3月24日下午，工大校園迎來一堂生動立體、別開生面的“大思政課”，第九十二期《博慧講壇》在學校C區(qū)報告廳隆重舉行。國家清史編纂委員會副主任、原遼寧師范大學校長、原故宮博物院主持院務(wù)副院長朱誠如教授做客講壇，為工大師生帶來主題為《中華民族共同體歷史發(fā)展路向與重大理論的闡述》的精彩講座。校黨委書記苑曉杰與全校近500名師生到場聆聽，講座由副校長杜明主持。

　　朱誠如教授以習近平總書記在黨的二十大報告中提出的“鑄牢中華民族共同體意識”為出發(fā)點，梳理了中華民族多元一體格局及“大一統(tǒng)”理念的歷史脈絡(luò)，闡述了中國歷史重大理論問題。從歷史上各民族的交流與融合，演變?yōu)橹腥A民族多元一體，由中國古代疆域圖引申出中華民族大一統(tǒng)的歷史實踐，從五種社會形態(tài)理論等十三個方面闡述了中國歷史重大理論問題，為師生們帶來了一場歷史與思政有機結(jié)合的饕餮盛宴。朱教授結(jié)合自身成長和科研經(jīng)歷，以史為鑒分享了在學思踐悟中堅定信念、在奮發(fā)有為中踐行初心使命的體會。他勉勵同學要深刻體悟黨的光榮傳統(tǒng)與歷史流傳下來的優(yōu)良作風，對話理想信念，把個人成長熔鑄到新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中去。

　　現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學踴躍發(fā)言，朱誠如教授針對大家提出的“中華民族共同體與日常生活學習的關(guān)系”、“學習領(lǐng)悟時政歷史知識的途徑”等問題進行了細致耐心地解答。朱教授從自身實際出發(fā)，以例說理，建議同學們想把理想付諸行動就要“多讀書、多思考、多動筆”。朱教授以近80歲的高齡，講授全程精神抖擻、聲音洪亮、全情投入，他從容的氣度、儒雅的氣質(zhì)，深深地感染著現(xiàn)場師生，讓大家近距離地感受到了大師風范。

　　《博慧講壇》是貫徹落實《大連工業(yè)大學“五育并舉”行動計劃》的活動之一，是推動落實德智體美勞“五育并舉”的重要舉措。此次博慧講壇也是學校全面推進“大思政課”建設(shè)的重要組成部分，通過名師大家走進講壇，為“大思政課”不斷注入鮮活力量，以更深刻的參與感、獲得感與認同感讓“大思政課”綻放別樣精彩！

文/ 趙晨光、周可依  圖/ 劉景芳、王汛  審稿人/李莉、張健東