15日上午,學(xué)校召開工科專業(yè)校內(nèi)認(rèn)證評估專家見面會。校長李長吾、副校長杜明、教務(wù)處處長張健東、專家組組長江南大學(xué)副校長堵國成教授、專家組成員哈爾濱工業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長徐平教授、燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院院長彭艷教授、天津工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院常務(wù)副院長牛萍娟教授、北京服裝學(xué)院科技處處長王永進(jìn)教授、專家組秘書、教務(wù)處相關(guān)人員參加了見面會。
副校長杜明主持本次會議,簡述此次評估的開展背景與重要意義,并對評估結(jié)論的運(yùn)用進(jìn)行說明。校長李長吾代表學(xué)校對專家組一行表示歡迎和感謝,并解析了本次評估工作的目的和相關(guān)要求。他指出,新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實(shí)踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁推動力、支撐力,由此專業(yè)發(fā)展邁入新時(shí)代轉(zhuǎn)型期,學(xué)校順勢而為,開展工科專業(yè)校內(nèi)認(rèn)證既可以幫助專業(yè)捋順專業(yè)定位,理清人才培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)定位間的邏輯關(guān)系,并提高適配度,也可以校驗(yàn)專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案的符合度,以及課程體系的合理度,并且檢驗(yàn)專業(yè)人才培養(yǎng)的達(dá)成度。最后希望通過本次評估,幫助相關(guān)專業(yè)問診把脈,找出問題,共同推進(jìn)發(fā)展和進(jìn)步。 會后,專家組有序展開了考查工作,聽取了專業(yè)介紹,實(shí)地考查了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場所和設(shè)施,調(diào)閱了教學(xué)資料與支撐材料、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程考核材料、教學(xué)管理文件等,與在校生、專業(yè)教師、管理人員等進(jìn)行了訪談交流,圍繞培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系、持續(xù)改進(jìn)等專業(yè)認(rèn)證自評報(bào)告七個(gè)方面進(jìn)行了考查,并對其真實(shí)性和合理性進(jìn)行了核實(shí)。 16日上午,學(xué)校召開現(xiàn)場考查意見反饋會。認(rèn)證評估專家組、校長李長吾、副校長杜明、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)負(fù)責(zé)人及教師、教務(wù)處負(fù)責(zé)人及工作人員等參加會議,會議由副校長杜明主持。會上,專家組介紹了本次專業(yè)認(rèn)證評估現(xiàn)場考查工作情況,肯定了化學(xué)工程與工藝等7個(gè)專業(yè)的建設(shè)成績,并針對性地從明確專業(yè)定位與特色、完善和優(yōu)化培養(yǎng)方案、強(qiáng)化人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度等方面提出了改進(jìn)建議。 在認(rèn)真聽取專家組的反饋意見后,校長李長吾代表學(xué)校對專家組的辛勤付出和悉心指導(dǎo)表示感謝,他表示,對專家組提出的意見和建議,學(xué)校完全認(rèn)可并高度重視,將積極整改并檢查專家組意見建議落實(shí)情況。他要求,全校專業(yè)均應(yīng)進(jìn)一步結(jié)合行業(yè)需求,打造專業(yè)特色,形成優(yōu)勢,堅(jiān)持學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的理念,以培養(yǎng)具有工大特色的高級應(yīng)用型人才為目的,梳理培養(yǎng)方案與課程體系,完善人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度評價(jià),提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)我校專業(yè)建設(shè)改革進(jìn)程。學(xué)校也將持續(xù)關(guān)注各個(gè)專業(yè)的改進(jìn)情況,持續(xù)做好專業(yè)建設(shè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
會后專家組與參評學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和專業(yè)負(fù)責(zé)人,一同參加了專業(yè)建設(shè)交流會,面對面為參評專業(yè)答疑釋惑,并圍繞專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,展開了熱烈的討論。
文字/劉小宇 圖片/崔常琪、王上、溫保崗、高博
編輯/劉小宇、楊菲
審核/劉小宇、楊菲、張健東
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