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　　大連工業(yè)大學食品學院前身是大連輕工業(yè)學院食品工程系，始建于1958年。學院堅持把高質量開展好主題教育作為首要政治任務，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，通過“黨建與學科建設融合共建”推動高質量發(fā)展取得新成效。 　　師生參加“智薈贛鄱 服務蘇區(qū)·科技振興營養(yǎng)健康食品產(chǎn)業(yè)行動”志愿服務（資料圖）
　　理念——
　　突出黨建引領：把握重點“融什么”
　　基于食品學科資源稟賦，樹立以黨建引領高質量發(fā)展理念，全面對標一流學科建設指標，做到一流學科建設推進到哪里，黨建就推進到哪里，前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進學科建設。
　　方法——
　　立足功能定位：打通堵點“可以融”
　　通過四個功能維度有效破解黨建與學科建設“兩張皮”問題。
　　系統(tǒng)思維做謀劃 構建黨的領導橫向到邊、縱向到底、全覆蓋的工作格局，建構“大思政”育人模式，堅持聚焦“四個面向”進行頂層設計。
　　把準方向定坐標 堅持黨建舉旗定向，確保學科發(fā)展符合黨的教育方針、國家發(fā)展戰(zhàn)略；發(fā)揮黨建培根鑄魂功能，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科研水平、推進成果轉化、促進社會服務。
　　服務大局謀發(fā)展 聚焦服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，破解學科交叉、產(chǎn)教融合等發(fā)展難題，充分發(fā)揮總攬全局、決策核心和組織協(xié)調作用。
　　凝聚人心聚合力 做好黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，發(fā)揮黨組織引領師生、宣傳師生、組織師生、服務師生、造福師生的作用，讓黨建工作有力度更有溫度。
　　路徑——
　　圍繞中心工作：破解難點“怎么融”
　　黨建融合人才培養(yǎng)，構建三全育人格局 一是把立德樹人貫穿教學科研。打造教研一體、學研相濟的科教協(xié)同育人支撐體系，創(chuàng)建以思政課程與課程思政建設為主線的“協(xié)同—靶向—聯(lián)效”育人模式、“多交叉”科研思政教育模式和以培養(yǎng)弘揚科學家精神、人文精神和社會責任感為主線的“橫—縱雙維”評價體系，實現(xiàn)“鑄魂”“育人”并重。二是以黨建為龍頭搭建全員育人平臺。堅持需求導向、多維協(xié)同、實踐賦能，開展卓越工程師計劃、校企合作共建實習基地等活動，匯聚融通育人資源和育人力量。三是五育并舉助力學生成長成才。以重大節(jié)日和紀念日為契機開展活動，將紅色基因進一步根植在學生心中。以黨建帶團建，推動良好的學風帶動和促進學生全面發(fā)展。
　　黨建融合科技創(chuàng)新，提升承擔重大項目能力 學院加強有組織的科研，將黨建向最具創(chuàng)新能力的組織拓展，依托國家級科研平臺成立黨支部，激發(fā)科學研究和成果轉化新動能。以提高使命、擔當和責任意識為根本，把愛國愛黨情懷、弘揚科學家精神厚植于青年科技工作者思想政治工作中；在組織課題、研發(fā)產(chǎn)出、成果申報、獎項申請等方面發(fā)揮組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調作用。現(xiàn)已獲批“十四五”國家重點研發(fā)計劃重點專項2項，國家重點研發(fā)計劃專項青年科學家項目1項。
　　黨建融合隊伍建設，點燃高質量發(fā)展人才引擎 以“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”作為提升思想政治素質和師德素養(yǎng)的目標靶點，一是加強組織建設，以先進思想引領人。把支部建設成團結凝聚師生，攻堅克難，推進學科建設、推動發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。引導教師把社會主義核心價值觀通過言傳身教傳遞給學生。二是搭建活動平臺，以良好氛圍熏陶人。舉辦新教師入職宣誓和老教師榮休儀式。充分利用組會、團隊研討及交流談心等方式，實現(xiàn)學科建設思想上的統(tǒng)領，形成良好風尚。三是發(fā)揮“頭雁”效應，以榜樣力量激勵人。推進“雙帶頭人”培育工程；選樹“師德的表率、育人的模范、學術的專家”成為“黨員先鋒崗”，開展師德典型主題報告會、教授名師授課觀摩，激勵教師見賢思齊。
　　黨建融合社會服務，在服務大局中展現(xiàn)擔當作為 一是服務國家重大戰(zhàn)略。加強“有使命、有組織、有價值”的科學研究，推進重點研發(fā)項目、學科交叉科研平臺建設，提供國家戰(zhàn)略科技力量支撐。二是服務經(jīng)濟主戰(zhàn)場。通過實現(xiàn)政企校三方精準定位、精準對接、精準發(fā)力的方式推進深入合作，聚焦遼寧“一圈一帶兩區(qū)”建設、大連GDP“三年過萬億”目標要求，助力預制菜產(chǎn)業(yè)成為區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展新賽道。三是服務“國之大者”。加強對老少邊地區(qū)幫扶，師生深入廣西百色、江西贛州等地開展政策宣講、科技扶貧，推進地域特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工和綜合利用，為共同富裕提供技術知識、產(chǎn)品研發(fā)和人才供給服務。
　　成效——
　　同頻共振領航學科建設
　　黨的組織優(yōu)勢彰顯 學院獲評“遼寧省校園先鋒示范崗”并入選“遼寧省黨建工作標桿院系”，教工一支部順利完成“全國黨建工作樣板支部”建設驗收。
　　立德樹人成效鞏固 學院涌現(xiàn)出“全國高校黃大年式教師團隊”“全國杰出專業(yè)技術人才”“全國優(yōu)秀教師”“遼寧教書育人楷模”“遼寧最美教師”“中國大學生自強之星”“遼寧向上向善好青年”等先進典型。
　　中心工作提質增效 學院先后獲評“遼寧省教育系統(tǒng)先進集體”“‘十三五’輕工行業(yè)科技創(chuàng)新先進集體”“遼寧五四青年獎章集體”；兩個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點；通過“海參自溶酶技術”“貝類精深加工關鍵技術”“特色海洋食品精深加工關鍵技術”等科技創(chuàng)新成果推動了特色海洋食品產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，為推進中國式現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。